开心播播 李茹：《读懂 ——》写稿辅导（内含例文）
《读懂》写稿辅导（内含例文）开心播播
——看到2023四川广安中考作文真题小记
文/李茹
由“读”至“懂”是一段心灵成长的旅行！
——题记
翻阅2023各地市中考作文题目，白费发现存一谈题目极度熟悉，请看开头语：由“读”至“懂”是一段心灵成长的旅行，想了好一会，又翻阅了一下过去所写过的杂文，恶果发现与2023-2024学年第一次月考作文有相似之处，至少开头语相似，仅仅后头列举的例子不太相似，命题也不太相似，中考题是《读懂》，月考题是《我读懂了 》，仅两字之差，所写推行亦然有很大分手的。
今天来与环球聊一聊四川广安的中考作文真题——
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【原题呈现】
由“读”至“懂”是一段心灵成长的旅行：读一又友，读懂扭曲屈身背后的真情；读父母，读懂罗唆琐碎背后的深情；读憨厚，读懂宽严相济背后的生机；读山水，读懂欢快崴蕤背后的柔情……
请以“读懂__________”为题，写一篇著述。
条目：①将题目补充好意思满；②诗歌之外，体裁不限；③笔迹秘要④文中不得出现确切的东谈主名、地名、校名。
【写稿辅导】
这是一谈带有指示语的半命题作文。最初要诱骗所给材料进行补题。材料中给出了“一又友”“父母”“憨厚”，这三者不错说是写东谈主，即从“东谈主”的角度进行补题；“山水”这点不错说是写景，也不错说是当然欢快，即从“景”的角度进行补题；后头的“……”提醒环球除了这些之外，还不错写其他的推行，比如，“理”，不错写到手、失败、宽宏、答允、友善等比拟抽象的事物，从此角度补题。
补题时，角度越小越好，如填写“读懂父亲的含笑”就比写“读懂父亲”要好写。而雷同于“读懂生涯”“读懂生命”“读懂技术的荏苒”“读懂东谈主生”等写稿标的，不提出选拔。行为初中生，履历尚浅，写这类主题，容易“假大空”。
其次，要慎重审题。要津词一个是“读”，一个是“懂”。所谓的“读”除了指阅读外，还应包括不雅察、分析、品悟等含义。而“懂”便是“知谈”“了解”“光显”的意旨真理。由读到懂这是一个经过，因此写稿时，要把“读”的经过写的具体，作念到细节描述灵活空洞，要把读“懂”的哲理评释的久了私有。
终末，构念念行文。构念念时不错采用“欲扬先抑”的写法，先写我方不懂什么，然后通过构兵（读）、了解（读）、学习（读），逐步“懂”了。懂，不错是一个有趣，不错是一种心计，不错是事情的原委或当然的真相。比如《读懂爷爷》，从不解白爷爷为什么一直要回梓里，到我方终于光显正本阿谁所在叫作念“故乡”，超越“饮水念念源”的主题。著述不错以叙述为主，把“懂”的经过写了了，扫尾要通过此次“读懂”，或抒发我方“读懂”后的心计，或提倡去慎重“读”，精心去“读”——了解、辘集、疏导，以此超越著述的立意。也不错进行论说文写稿，比如关于“读懂生命”这一话题，你以为一个东谈主要想委果读懂生命，就必须经历生命历程中的各式风雨，体悟生命的辛勤，然后极少极少成长，极少极少执意。行文时，你就不错以此行为中心论点，伸开叙述。
温馨提醒：要想出新，不错扬弃环球齐选拔的“亲情”“友谊”“品格”等主题，而代之以读懂当然，读懂历史等角度进行写稿。比如，读懂一棵树”，读懂它的执意；“读懂一派云”，读懂它的狂妄和与世无争；“读懂各式频发的恶劣当然风光”，读懂大当然的呻吟和大呼；“读懂仍是灾难的故国”，读懂过期就会受东谈主期侮的有趣……因为这么的“读懂”，与“读懂一个东谈主”之类的作文比起来，立意当然更胜一筹，令东谈主面庞一新。
【例文展示】
读懂那位清洁工
河南省濮阳市实验中学九年齿（7）班梁轼羽
从“读”到“懂”是一段心智成长的路径，是一次成长的标记，是一次学会辘集他东谈主走向熟谙的。
本年夏天，我乘电梯下楼丢垃圾，刚进电梯一股臭气扑鼻而来。我昂首看见满身是垃圾、水泥等赃物的保洁工，我合手住鼻子试图少闻到多少臭气。经过漫长技术的煎熬，我终于抵达楼下，满心欢快地呼吸着难得贵重的簇新空气。可遥遥无期，上楼时在电梯我和阿谁保洁工又不期而遇了。此次我终于忍不住心中的怨气，敌对地说：“爷爷，您我方身上多脏多臭心里没数嘛，这电梯是给身上干净不稠浊空气的东谈主坐的，像您这么的东谈主如故爬楼梯吧。”
爷爷听后，为难的说：“抱歉孩子，爷爷仅仅有点累了，想着坐电梯疲塌点，没顾及到你们的感受，下次爷爷不坐了。”
还没等爷爷说完，我插嘴谈：“行了行了，你们有什么可勤奋的，赶快出去吧！”
到了楼层，爷爷失望地走出电梯。我苦念念冥想，以为他还会再次乘坐电梯，我回家拿出“保洁工不能乘坐电梯”的纸，贴在了电梯的门口处。碰劲这一幕被哥哥看到，我立马跑行止哥哥倾吐心中的起火。哥哥看我心计很大，只有点头应和。看了哥哥的证明，我的心石头终落地似地敞亮。心想：看这保洁混的，莫得一个东谈主可爱他们，就这还厚着脸皮乘坐电梯呢。
没过几天，一场出乎意想的暴雨冲刷了宁静的天下，我看着新闻，一个个被暴雨带走的生命或被冲毁的家庭，一次次加多的数据，我看着尽是爱好。眨眼间，哥哥拉起我走到电梯口，顺入辖下手指的标的看见了一个熟悉的身影说谈：“你望望阿谁东谈主，熟悉吗？”
“这不是前次的爷爷嘛？他在干什么？”我问谈。
“冉冉看”，哥哥不紧不慢地说。
爷爷弯着腰，把一袋袋约摸着有二十斤重的沙袋堵在楼梯口。雨不才，他却干得慎重详实，每扬弃两个防水袋齐要用手去验看之间有莫得空闲，确保严丝合缝。作念完这项责任，他又到每一个下水谈查抄是否堵塞，又到泊车场拉上防水栏，再查抄每一户的电源是否走电，终末到门岗把剩余的沙袋放在屋里，留给需要的东谈主。哥哥掏脱手机，播放着爷爷往常作念的责任小视频，并告诉我：“这些并不是他的本员责任，仅仅他我方不宽心。”
近亲乱伦听到这里，我羞臊地低下头，撕下那张纸条并向爷爷谈了歉，拿出孤苦干净的穿着送给爷爷。
此刻我读懂了爷爷的一坐一齐，内部洒满了他对小区住户的爱，对小区的喜爱，对责任的热忱，忘我奉献的奉献精神。
简评：这篇著述录取发小作家与一位家门口保洁工老东谈主的故事开心播播，文中展示了小作家由对保洁工老东谈主的不睬解到辘集，直到对保洁工老东谈主至心折气的经过，有劲地超越了“冉冉读懂”的经过这一主题。
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